Gen Alfa je výzva... A že ja teda výzvy môžem 💖🤫 A tak vznikla moja prax pre zimný semester 2025 na MUNI
- Judita Horváth

- Jan 15
- 3 min read
🎯 Kontext 🎯 a zodpovedanie otázky, prečo som zrovna tento projekt zvolila
Pre predmet Prax v zimnom semestri som si zvolila individuálny projekt, ktorý prepája moje profesijné zručnosti s osobnou motiváciou. Dala som mu názov Zojka's Homework Reminder – inšpirovaný mojou dcérkou Zojkou, ktorá sa zároveň stala hlavnou persónou pre danú cieľovú skupinu. Toto dievčatko je pre mňa nekonečný challenge a inšpirácia zároveň. 😉
💡 Problém 💡 , ktorý som (vy)riešila
Zojka je kreatívna, hravá a snívajúca duša, no školské povinnosti pre ňu predstavujú výzvu. Zabúdanie, nesústredenosť a chaos v úlohách boli impulzom k vytvoreniu digitálneho nástroja, ktorý by jej pomohol získať prehľad, motiváciu a pocit kontroly nad školskými povinnosťami. A zároveň aj mne priniesol „nekonečnú ľahkosť bytia“ 😉 a kľud pri jej ešte dlhom štúdiu.
🛠️ Proces realizácie 🛠️
Projekt som rozdelila do niekoľkých fáz, pričom každá mala definovaný cieľ a prístup, ktorý som sledovala a vyhodnocovala:
Potreba Pokúsila som sa o analýzu Zojkinho správania a návykov. Viedla som s ňou rozhovory a pozorovala jej školské rituály, aby som pochopila jej slabé stránky a potreby. Podarilo sa mi identifikovať hlavné problémy, ktoré mala moja ideácia riešiť – napríklad zabúdanie či nesústredenosť.
Návrh riešenia Na základe získaných informácií som sa rozhodla ísť formou webovej aplikácie, nakoľko Zojka je highly digital positive. Zároveň miluje seriál Stranger Things a samozrejme Roblox. Preto som vytvorila koncept, ktorý odrážal jej vkus a zároveň ju motivoval.
Realizácia Navrhla som wireframy vo Figme a ďalším krokom mal byť vývoj aspoň ako-tak funkčného prototypu. Najskôr som rozmýšľala, že oslovím kamoša developera – však ide o Zojku a určite by to pre ňu spravil rád... A potom som si povedala, že však som nejaká 🦸♀️ a skúsim to sama pomocou vibecodingu. Spravila som si prieskum medzi dostupnými možnosťami a vybrala som si mocha.app. . Prototyp som vyvíjala s dôrazom na jednoduchosť používania a gamifikáciu, ktorá mala podporiť motiváciu Zojky, aby aplikáciu používala pravidelne.
Testovanie Funkčný prototyp som testovala priamo so Zojkou. Postupne som zbierala spätnú väzbu a podľa nej aplikáciu upravovala. Táto iteratívna fáza bola super kľúčová pre doladenie funkcií a používateľského zážitku na mieru. Páčilo sa to jej aj mne – digitálny bonding nakoniec vyšiel a priniesol výsledok zhmotnený do webovej aplikácie Zojka's Homework Reminder.
Prezentácia Na záver som spravila aj prezentáciu, aby som v nej vyvolala pocit dôležitosti 👧. Sami totiž v škole často robia prezentácie a projekty, a takto sa cítila ako súčasť procesu tvorby – a nakoniec aj ako stakeholder, ktorý mal finálne slovo a dal GO na používanie. 😎
😍 Prezentácia 😍
😎 Funkčný prototyp 😎
Taká malá reflexia
Keď sa spätne pozriem na celý projekt, myslím, že som sa nielen mrte naučila o dizajne a technológiách, ale aj o tom, ako byť viac vnímavá a trpezlivá k tomu, čo moja Zoja naozaj potrebuje. Gamifikácia s Robux kreditmi a levelmi sa ukazuje v čase ako skvelý spôsob, ako ju motivovať a udržať jej záujem, čo ma veľmi teší, pretože som videla, že to naozaj funguje v praxi.
Tento projekt pre mňa nie je len o vytvorení aplikácie, ale o tom, ako priniesť poriadok a radosť do každodenných školských povinností. Som rada, že som sa do toho takto pustila. 😇
A na záver
Dikyčko, Zojka, že si mojou neustálou inšpiráciou. A dikyčko, MUNI, za priestor spojiť prax s realitou.



















Comments