top of page
Search

Gen Alfa je výzva... A že ja teda výzvy môžem 💖🤫 A tak vznikla moja prax pre zimný semester 2025 na MUNI


🎯 Kontext 🎯 a zodpovedanie otázky, prečo som zrovna tento projekt zvolila

Pre predmet Prax v zimnom semestri som si zvolila individuálny projekt, ktorý prepája moje profesijné zručnosti s osobnou motiváciou. Dala som mu názov Zojka's Homework Reminder – inšpirovaný mojou dcérkou Zojkou, ktorá sa zároveň stala hlavnou persónou pre danú cieľovú skupinu. Toto dievčatko je pre mňa nekonečný challenge a inšpirácia zároveň. 😉

💡 Problém 💡 , ktorý som (vy)riešila

Zojka je kreatívna, hravá a snívajúca duša, no školské povinnosti pre ňu predstavujú výzvu. Zabúdanie, nesústredenosť a chaos v úlohách boli impulzom k vytvoreniu digitálneho nástroja, ktorý by jej pomohol získať prehľad, motiváciu a pocit kontroly nad školskými povinnosťami. A zároveň aj mne priniesol „nekonečnú ľahkosť bytia“ 😉 a kľud pri jej ešte dlhom štúdiu.

🛠️ Proces realizácie 🛠️

Projekt som rozdelila do niekoľkých fáz, pričom každá mala definovaný cieľ a prístup, ktorý som sledovala a vyhodnocovala:

  • Potreba Pokúsila som sa o analýzu Zojkinho správania a návykov. Viedla som s ňou rozhovory a pozorovala jej školské rituály, aby som pochopila jej slabé stránky a potreby. Podarilo sa mi identifikovať hlavné problémy, ktoré mala moja ideácia riešiť – napríklad zabúdanie či nesústredenosť.

  • Návrh riešenia Na základe získaných informácií som sa rozhodla ísť formou webovej aplikácie, nakoľko Zojka je highly digital positive. Zároveň miluje seriál Stranger Things a samozrejme Roblox. Preto som vytvorila koncept, ktorý odrážal jej vkus a zároveň ju motivoval.

  • Realizácia Navrhla som wireframy vo Figme a ďalším krokom mal byť vývoj aspoň ako-tak funkčného prototypu. Najskôr som rozmýšľala, že oslovím kamoša developera – však ide o Zojku a určite by to pre ňu spravil rád... A potom som si povedala, že však som nejaká 🦸‍♀️ a skúsim to sama pomocou vibecodingu. Spravila som si prieskum medzi dostupnými možnosťami a vybrala som si mocha.app. . Prototyp som vyvíjala s dôrazom na jednoduchosť používania a gamifikáciu, ktorá mala podporiť motiváciu Zojky, aby aplikáciu používala pravidelne.

  • Testovanie Funkčný prototyp som testovala priamo so Zojkou. Postupne som zbierala spätnú väzbu a podľa nej aplikáciu upravovala. Táto iteratívna fáza bola super kľúčová pre doladenie funkcií a používateľského zážitku na mieru. Páčilo sa to jej aj mne – digitálny bonding nakoniec vyšiel a priniesol výsledok zhmotnený do webovej aplikácie Zojka's Homework Reminder.

  • Prezentácia Na záver som spravila aj prezentáciu, aby som v nej vyvolala pocit dôležitosti 👧. Sami totiž v škole často robia prezentácie a projekty, a takto sa cítila ako súčasť procesu tvorby – a nakoniec aj ako stakeholder, ktorý mal finálne slovo a dal GO na používanie. 😎

😍 Prezentácia 😍

😎 Funkčný prototyp 😎

Taká malá reflexia

Keď sa spätne pozriem na celý projekt, myslím, že som sa nielen mrte naučila o dizajne a technológiách, ale aj o tom, ako byť viac vnímavá a trpezlivá k tomu, čo moja Zoja naozaj potrebuje. Gamifikácia s Robux kreditmi a levelmi sa ukazuje v čase ako skvelý spôsob, ako ju motivovať a udržať jej záujem, čo ma veľmi teší, pretože som videla, že to naozaj funguje v praxi.

Tento projekt pre mňa nie je len o vytvorení aplikácie, ale o tom, ako priniesť poriadok a radosť do každodenných školských povinností. Som rada, že som sa do toho takto pustila. 😇


A na záver

Dikyčko, Zojka, že si mojou neustálou inšpiráciou. A dikyčko, MUNI, za priestor spojiť prax s realitou.



 
 
 

Comments


bottom of page